为深入推进全民阅读进校园，营造浓厚书香氛围，3月6日，县委宣传部联合县教体局、县第四小学开展2026年“书香润童心阅读伴成长”全民阅读进校园系列活动，着力构建学生、教师、家长三位一体的阅读生态，营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。
活动在县第四小学师生家长共同参与的启动会中拉开帷幕，一场别开生面的阅读序曲，开启了这场春日书香之约。师生们走进省级“小海豚”图书室，沉浸于共读时光，在文字的世界里寻觅共鸣与乐趣。“图书漂流”让书籍在孩子们手中流转，传递知识与情谊；教师读书分享会以书会友，碰撞思想火花；亲子共读行动，则将阅读的温暖从校园延伸至家庭，让书香成为陪伴成长的最美底色。同时，学校充分挖掘校园阅读阵地价值，全面展现开放式书架、班级图书角建设成果，生动呈现师生爱心捐书、每日晨诵午读的书香日常。学校更将红色教育与非遗版画特色深度融合，组织学生品读红色经典、创作红色版画，让红色基因在墨香浸润中代代赓续，让传统文化在实践体验中薪火相传。
县第四小学四年五班学生李宗轩（古人云“书中自有黄金屋”，在阅读中，我读懂了这份“黄金”是学识的积累，是眼界的开阔，更是品格的涵养。我会坚守阅读初心，在墨香中挖掘“宝藏”，积蓄力量，成长为胸有文墨、勇担使命的新时代好少年。）
此次活动，让学生在书香中涵养品格、启迪心智；教师以读促教、精进专业；家长以读伴行、协同育人。切实推动书香校园建设走深走实，让阅读成为学生们成长路上的温暖底色与前行力量。
县第四小学党支部书记、校长宋晶（下一步，我校将进一步落实全民阅读进校园工作要求，持续丰富校园阅读活动形式，不断夯实书香校园建设，让阅读伴随孩子成长，让经典浸润童心，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。）
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